——智能工程学院新进教师教学能力提升系列活动报道
热夏退去，金秋悄然而至，智能工程学院迎来了十四位充满活力、怀揣教育理想的新教师。为了帮助新教师更好更快地适应岗位，树立正确的教育理念，掌握基本的教育教学方法和技能，培育良好的职业道德和敬业精神，9月5日-9月13日学院组织了新入职教师系列培训活动。
9月5日，智能工程学院利用腾讯会议组织新进教师的教学能力提升培训会，由电气过程及其自动化专业负责人杨佳义主讲。杨老师从明确教学目标、做好课前准备、高效课堂管理和合理应用教学手段四个方面开展了培训。她介绍了学校的人才培养目标、专业人才培养目标和课程组织架构，指导新进教师在教学大纲的基础上明确教学目标，分配教学学时和设计教学内容。同时，解读了学校课程考核管理规定文件，明确课程需要准备的教学材料，并以教学辅助软件学习通为例演示课程过程考核管理的方式，建议新进教师听有经验的教师的整门课程。最后，杨老师为新进教师介绍了优质的教学资源和板书设计、讲练结合、视频动画等行之有效的教育教学手段，助力新进教师的教学能力提升。
为了使新进教师能够更快地融入学校的教学工作，提高教学质量，9月13日上午学院各教研室主任、老带新教师与新教师进行了面对面交流。首先，由教研室主任对新教师进行工作安排和教学相关注意事项交底。其次，由“老带新”教师进行教学技能传授和教学经验交流，帮助新入职教师更好地胜任教学工作和履行岗位职责，提高专业素养和教学能力，促进新教师快速成长。俗话说：“一个人走得快，一群人走得远”。相信新进教师在老教师的带领与指导下会成长得更快，也相信我们这个年轻又富有活力的教师团队会走得更远。
为了提高开学第一周线上教育教学质量，9月13日11时学院组织全体教师参加线上教学软件-钉钉及辅助工具-学习通使用培训。钉钉软件应用由李洁副院长主讲，她为老师们讲述了钉钉软件使用的全过程，以及手机、电脑开启教学直播的全部流程。超星学习通软件由电气教研室易兴庭老师主讲，易老师结合超星信息化课堂的特点，从教师课前的准备、课堂互动、课后资料管理三个方面进行了详细讲解。
为保证正常的教学秩序，提高教学管理工作的科学性、规范性和严肃性，避免各类教学事故的发生，9月13日下午14点30分，车辆工程教研室主任陈龙灿老师在竹逸A202组织全体新进教师学习《重庆移通学院教学事故认定及处理办法》等教学相关文件。首先，学习教学事故的认定流程和等级，解读教学事故对教师的教学生涯所产生的影响，对学生学习过程所产生的后果。其次，学习教学事故的认定等级参照表，针对参照表中的不同类型分别做了详细的阐述，结合历年来教学事故案例进行说明。全体新教师表示要杜绝教学事故，重在建立预防机制，要严格自我约束，形成有序、和谐的教学工作氛围。
9月13日下午3点10分，自动化教研室蒋冬政老师在竹逸A202为新进教师进行了多媒体使用、上课注意事项培训，使新进老师能够熟练使用学校多媒体教学系统，熟知授课过程中要注意的问题。
新教师是学院的未来和希望，是学院发展的新血液、新动力。新教师岗前系列培训活动使他们受益匪浅，也为新教师的工作方法提供了切实指导。培训的结束并不是新教师们学习的终点，而是一个崭新的起点，智能工程学院将会继续关注新教师的综合素质提升，持续开展有益于其成长的活动，相信新教师一定会在移通这个广阔的平台里展现最美好的自己！
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