——记外国语学院新教师公开课
6月2日下午，外国语学院组织开展了新进教师公开课活动。本着提升新教师教学能力、营造良好教学交流氛围这一目标，公共外语、专门用途英语、以及德语专业教研室全体教师都积极参与到了活动中去。在这个阳光充沛的下午，新老师张娅为我们呈现了一节生动的大学英语课。
教学内容取材于大学英语教材课文“In Search of Davos Man”，旨在构建学生语言技能的同时培养起他们的国际化视野与思维。张老师循循善诱、耐心亲和。她将教学内容分成三个环节有序展开。第一部分为背景知识引入。通过“头脑风暴”的方式激发学生对“Davos”以及“Davos Man”的兴趣，从而自然引出与“达沃斯论坛”以及“达沃斯精神”相关的概念和词汇。在这一环节，张老师不仅抛出问题引导思考，还鼓励学生们从个人的经验和角度来分享对“globalization”的理解，形成了双向的交流互动模式。
在这一阶段，学生兴趣已被激发，背景知识也做好了梳理，课堂教学进入第二个环节。学生们被分成小组讨论文章结构。在老师引导、同伴互助的氛围里，学生逐步理解了复杂的文章框架。有了对文章全局的把握以及自主解决问题的信心，学生们在老师的带领下进入第三个学习环节，根据问题抓取文章的重点信息。学生在适当的提示和引导下，在思考与尝试中逐步掌握阅读的能力与技巧。
45分钟的公开课不知不觉间就结束了，学生脸上有着意犹未尽的神色。这次公开课不仅受到学生的喜爱，也收获了老师们的好评。吴世银院长点评道，张娅老师的课程做到了“以教学目标为导向设计教学环节”，“实现教学目标的教学方式可行”，“合理地切换中英文教学”。对新教师给予肯定和鼓励的同时，吴院长也关怀地指出新老师要关注教学的细节并不断提升自己，这些中肯的建议让新老师受益匪浅。除此之外，各位老师也借此机会积极交流心得和想法。有老师表示，这次公开课巧妙的融入了思政的元素，让学生们在建立起国际化视野的同时不忘民族自豪感和自信心。
本次公开课活动不仅为新教师提供了展示教学风采的平台，也激发了各位老师提升教学水平的主动性，同时还营造了良好的教学交流氛围。新教师们将以此为起点，不断打磨课程，精益求精。
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