——记智能工程学院“百万奖励基金”示范课
课堂教学是学校教育教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径，为更好地发挥优秀教师的引领和示范作用，提升年轻教师的教学理念，优化课堂教学策略，学校于5月19日下午在爱莲阁101教室举行了第110期“百万奖励基金”示范课展示活动。本次示范课由智能工程学院李洁副院长主持，智能工程学院杨佳义老师主讲，智能工程学院全体专职老师以及学校近期新入职老师共67人参与了本次示范课。
杨佳义老师分享的主题是“异步电动机的工作原理”。教学内容以日常家用电器中异步电动机的应用导入，创设学习情境，提升学习兴趣，拆解展示异步电动机的基本结构，以简化的结构模型辅助分析，说明异步电动机空间磁场的分析方法，带动引导学生自主分析三相异步电动机的旋转磁场，积极营造和谐融洽的教学氛围，用直观易懂的方式让学生理解异步电动机的运行原理。
教学过程中以疑导思，从“异步电动机怎样把电能转化为机械能？”“怎么改变旋转磁场的旋转方向？”“异步电动机转子转速和旋转磁场转速的关系？”几方面层层递进，结合板书和多媒体动画演示，抽丝剥茧，激发学生的探究欲望，带领学生逐层深入地分析问题。重难点讲练结合，设计配套相应的练习，考察学生掌握情况，拓展解决问题能力，运用学习通软件发布练习，答疑互动，收集教学数据，针对性的巩固重点，化解难点。整堂课逻辑条理清晰，化繁为简，带领学生掌握异步电动机结构和工作原理。课后设置小结和思考题，总结教学内容并以课后思考的形式拓展知识引出下一次教学内容。
课后，杨老师与在座的各位老师进行了交流。陈龙灿老师谈到：“杨佳义老师板书排版整洁，美观明了，教学内容设置合理有序，旋转磁场用三相交流电不同通电时刻的磁场判定展示，非常的直观清晰，容易理解”。王瑞芳老师指出：“杨佳义老师设计了应用导入、设疑、讲解分析、练习巩固和最后的总结思考，教学内容阐述循序渐进、层层深入逻辑清晰，PPT设计美观，应用很多的多媒体动画图示辅助分析，并结合板书设计，重点突出，利于学生掌握理解”。新晋教师杨淞淇老师也谈到：“杨老师在结构思路上的承前启后，前有复习题，后有练习既课后总结思考，思路清晰，节奏把握较好，值得好好学习”。蔡勇军老师在谈及自己听课感受时说到：“我以一个完全不懂电机的学生身份在聆听这节课，杨老师从旋转磁场到电机工作原理，过程清晰、层层递进，自己仿佛回到了学生时代，聆听了一节美妙的电机课”。
最后，李洁副院长对杨老师的示范课给予了高度的评价，也以示范课为契机，给智能工程学院全体教师课堂教学提出一些建议：“杨佳义老师在教学过程中使用信息化教学手段辅助教学值得大家的学习，如用“学习通”软件发布课堂练习，便于收集学生的数据，实时检验学生的掌握情况，还可以应用软件的签到、讨论等功能辅助教学，提升教学效果。借助信息化手段，可以帮助老师们更好的实现翻转课堂、线上线下混合式教学等等。有效教学、高效教学应该是教师不断追求的和挑战的境界”。
此次“百万奖励基金”示范课的开展，为教师们提供了互学、交流的机会，让教师们在教学准备、讲课方式、内容设计、教学互动等方面均有难得的收获，智能工程学院将会秉承一贯作风，继续努力、不忘初心、砥砺前行。
教育管理网 