2024年是“十四五”的关键年，是迎接评估、创抓机遇、推动可持续发展的新起点。我校按照“创一流，增亮点；守底线，抓重点；强内涵，保质量”的工作思路，围绕内涵建设与质量提升“一个主题”，实施“八大内涵建设工程”，开展“三大行动”，进一步提升教育教学质量。为贯彻《重庆移通学院“内涵建设与质量提升”主题年活动方案（移通教〔2024〕4号）》文件精神，教务处围绕主题年开展了一系列活动，其中“加强二级学院教学管理队伍建设”旨在架起教务处与二级学院沟通的桥梁，进一步规范工作，促进教师成长。
3月13日下午，通信与信息工程学院邀请教务处处长高飞在六度空间-创梦空间开展了“创新教务服务，助力教师发展”主题报告。
活动伊始，通信与信息工程学院院长李文娟对高飞处长的到来表示热烈的欢迎，李院长表示，高处长不仅在教学工作中取得了显著的成绩，而且在二级学院、职能部门都有工作经历，教学管理经验丰富，相信他的报告会为老师们带来新的启发和思考。
高飞处长对通信与信息工程学院近三年所取得的成绩给予了肯定，分享了教务处三年来所出台的一系列规范管理文件和服务师生的措施，比如《教师课堂教学管理办法》《教师工作量计算与管理办法（试行）》《教师教学竞赛管理办法（试行）》《学生学科竞赛管理办法》等。他指出，当前教务工作面临着诸多挑战，需要进一步加强对教师日常教学活动的管理和服务、简化教学评价流程等具体措施，以减轻教师的日常负担，实现教务服务的创新发展。
接着，高处长从二级学院和一线教师发展的角度出发，为教师们分析指导“远景优秀教师百万奖励基金”申请、教科研项目申报、AB岗竞聘、职称晋升等工作，鼓励教师们在教学与科研中不断创新与探索。高处长指出，所有教职工应该做到“上下内外”，即“两眼向上，争取支持；两眼向下，服务师生；两眼向外，争取资源；两眼向内，夯实基础”。他还强调“不在其位，要谋其政”的重要性，希望老师们做好本职工作，积极进取的同时，多为学校贡献一份力量，部门之间相互理解协作，共同发展。
高处长的报告不仅展现了他对高等教育的深刻理解和热爱，以及他对工作的敬业精神和创新思维，同时还体现了他对师资队伍建设、青年教师发展的关心。未来，学院教师们将更加积极地投入到教学工作中，为培养优秀人才、推动学校事业发展做出更大的贡献。
通信与信息工程学院 供稿
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